PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

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quinta-feira, 25 de setembro de 2014

Faculdade de Educação da UFMG forma segunda turma de educadores indígenas em Matemática



Nesta sexta, 26, a Faculdade de Educação celebra a formatura da segunda turma de educadores indígenas na área de matemática. Dos 31 alunos, nove são da etnia Pataxó e 22 da etnia Xakriabá.

As festividades começam às 9h com a realização de ritual dos alunos, no gramado da Reitoria, no campus Pampulha. A cerimônia oficial terá inicio às 10h no auditório do mesmo prédio.

Criado em 2006, o curso de Formação Intercultural para Educadores Indígenas foi pensado para incluir esses atores na Universidade de modo a respeitar suas tradições e origens. A trajetória acadêmica é composta de disciplinas presenciais, na UFMG, e de atividades desenvolvidas na comunidade do aluno.

O objetivo da alternância de espaços é garantir uma formação que conjugue o saber acadêmico com o tradicional, formando profissionais capacitados para a escolarização básica de crianças, jovens e adultos e que contribuam para a melhoria da educação de suas comunidades.

Fonte: UFMG

sexta-feira, 5 de setembro de 2014

Poder Legislativo: como é organizado, o que faz e como funciona



http://pt.slideshare.net/LinTrab/poder-legislativodiap

O Departamento Intesindical de Assessoria Parlamentar (Diap) lançou a cartilha “Poder Legislativo: como é organizado, o que faz e como funciona”.
A nova cartilha tem por finalidade levar ao conhecimento da população informações acerca do que são, o que fazem e como funcionam as instituições do Poder Legislativo brasileiro.
A publicação, que faz parte da série Estudos Políticos do Diap, com o sugestivo título “Poder Legislativo: como é organizado, o que faz e como funciona”, tem por finalidade levar ao conhecimento da população informações acerca do que são, o que fazem e como funcionam as instituições do Poder Legislativo brasileiro. A cartilha, de autoria do jornalista, analista político e Diretor de Documentação do Diap, Antônio Augusto de Queiroz, preenche uma lacuna na formação cívica de estudantes, trabalhadores, empresários, militantes políticos e sociais e dos próprios jornalistas sobre o Poder Legislativo, cujo objetivo, nas democracias, é representar os cidadãos, elaborar e aprovar as leis, fiscalizar o Poder Executivo, contrabalançando suas prerrogativas, e reconhecer, garantir e proteger as liberdades e os direitos fundamentais da cidadania.
Fonte: DIAP