PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

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segunda-feira, 10 de janeiro de 2022

Um 2022 de esperanças renovadas


"A canção Credo, de Milton Nascimento e Fernando Brant, que abre o álbum Clube da Esquina II, de 1978, foi inspirada na luta estudantil pela democracia. Quatro décadas depois, a composição mantém-se como um pujante tributo à esperança e à liberdade. 'Aquecidos pelo sol que vem depois do temporal / Vamos, companheiros pelas ruas de nossa cidade / Cantar semeando um sonho que vai ter de ser real / Caminhemos pela noite com a esperança / Caminhemos pela noite com a juventude', diz um trecho da letra, de autoria de Fernando Brant, egresso do curso de Direito da UFMG

Credo é a inspiração da mensagem de ano novo produzida pela equipe do Cedecom UFMG. Nela, cinco pessoas da comunidade universitária leem trechos da canção animada por ilustrações de ambientes icônicos da Universidade, como a Praça de Serviços, o Monumento ao Aleijadinho e os prédios da Reitoria e da Faculdade de Direito.

A leitura de Credo foi feita pelos estudantes Aline Lopes de Sousa, do quarto ano do Centro Pedagógico, e Hector Antunes, do curso de Engenharia Elétrica, pelos professores Carlos Magno Mendonça, da Fafich, e Viviane de Souza Alves, do ICB, e pelo jornalista Itamar Rigueira Jr, do Cedecom UFMG."

Fonte: https://ufmg.br/comunicacao/noticias/credo-de-milton-e-brant-inspira-mensagem-de-ano-novo-da-ufmg

sexta-feira, 22 de outubro de 2021

E-book gratuito homenageia a Professora Magda Soares

"A professora Magda Becker Soares é uma das maiores autoridades no campo da alfabetização. A educadora ficou conhecida nas últimas décadas por seus livros didáticos de língua portuguesa e foi uma das fundadoras do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita (Ceale) da Faculdade de Educação da UFMG.

Neste mês, o mesmo Ceale que Magda ajudou a criar presta homenagem à professora com o e-book "Cartas para Magda". O livro reúne depoimentos de pessoas influenciadas direta ou indiretamente por seu trabalho, como professores, colegas, amigos e estudantes. Organizado por Francisca Maciel, Delaine Cafiero e Egon Rangeliniciativa, a iniciativa do Ceale foi encampada pela Parábola Editorial e lançada no Dia do Professor, 15 de outubro. O e-book tem distribuição gratuita."

Saiba mais em
Acesse o livro em

segunda-feira, 18 de outubro de 2021

II Jornada Saramago Vive! Literatura, Marxismo e História


"A 'II Jornada Saramago Vive! Literatura, Marxismo e História' será promovida pelo grupo de pesquisa Saramago, leitor de Marx, do Programa de Pós-graduação em Letras da PUC Minas, com o apoio do Centro de Estudos Luso-afro-brasileiros, e se realizará no decorrer dos dias 25 e 26 de novembro de 2021.

O evento se propõe a homenagear Saramago, refletindo sobre suas obras a partir de uma perspectiva marxista e em diálogo com a História. Estarão presentes palestrantes nacionais e internacionais, cujo traço comum com o grupo de pesquisa é a paixão pelas obras do autor português."

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas em https://www.even3.com.br/saramagovive/

Projeto desenvovido por professora da FALE/UFMG visa impulsionar aprendizado de inglês na rede pública de ensino com roteiro que ajuda o estudante a desenvolver sua capacidade de ‘aprender a aprender’


"Impulsionar o estudo de línguas em um contexto em que os jovens estão cada vez mais dispersos e inseridos em uma realidade que os impele a alternar o uso de smartphones, TVs, computadores e outros dispositivos de entretenimento tem sido um desafio para os profissionais da educação. Para melhorar o ensino da língua inglesa nas escolas públicas sem perder de vista esse cenário, a professora Climene Arruda, da Faculdade de Letras (Fale) da UFMG, desenvolveu o Roadmap for English Learning durante o seu pós-doutorado. Trata-se de roteiro de aprendizagem que oferece orientação e suporte para que o estudante desenvolva sua capacidade de ‘aprender a aprender’, promovendo o planejamento e alcance de metas, viabilizando o autocontrole e a concentração durante o processo de aprendizagem e aumentando a autoestima, o que facilita o alcance da proficiência na língua. (...)

O roteiro conta com um plano de ação que se distribui em cinco semanas, composto de atividades sequenciais com foco no desenvolvimento de vocabulário, podendo abordar as demais habilidades linguísticas, como a compreensão oral. O formato do roteiro possibilita sua aplicação em contextos variados, como escolas regulares das redes particular ou pública, no ensino fundamental, médio e superior, e em escolas em que o ensino seja oferecido tanto de maneira tradicional quanto na modalidade CLIL (content and language integrated learning), cujo enfoque de aprendizagem baseia-se em qualquer conteúdo curricular por meio da língua estrangeira, muito recorrente em escolas bilíngues. O roteiro também pode ser aplicado em circunstâncias de autodidatismo e em regime de estudo não presencial."

quarta-feira, 13 de outubro de 2021

"Vozes do Brasil": livro reúne panfletos inéditos sobre a Independência

"A Independência do Brasil não se deu em razão do suposto heroísmo de Dom Pedro (ou de um mero arranjo que ele teria conseguido com o seu pai, Dom João VI), mas foi resultado de intensa e complexa mobilização popular no espaço público, ocorrida ao longo dos primeiros anos da década de 1820.

A prova dessa mobilização – que extrapolou a mera articulação de uma pequena elite dirigente – são as centenas de panfletos escritos e distribuídos ao longo do período, muitos já catalogados e estudados, que ajudaram a inflamar o debate em torno da emancipação do Brasil.
Por iniciativa do Senado Federal, 21 desses panfletos estão sendo trazidos a público agora em sua versão original, por meio do volume Vozes do Brasil: a linguagem política na Independência (1820-1824).
Organizado pela historiadora Heloísa Starling, professora do Departamento de História da UFMG e coordenadora do Projeto República, e Marcela Telles, pesquisadora do projeto, o livro reúne os panfletos que integram a coleção do escritor, diplomata e historiador brasileiro Manuel de Oliveira Lima (1867-1928), atualmente sob os cuidados da Universidade Católica da América, em Washington, nos Estados Unidos."

terça-feira, 28 de setembro de 2021

TV Cultura exibe documentário inédito sobre Paulo Freire


No mês em que se comemoram os cem anos de nascimento do patrono da educação brasileira, Paulo Freire, a TV Cultura exibiu um documentário inédito sobre o educador, produzido pelo departamento de jornalismo da emissora.

Assista no endereço abaixo.

segunda-feira, 27 de setembro de 2021

Aprovada em medicina, jovem se prepara para deixar aldeia no litoral de SP


"A jovem Nauany Pótu-Coereguá Gomes Pires, 18, vai iniciar em novembro uma aventura inédita para ela. Pela primeira vez, vai deixar a aldeia indígena Tekoá Pakowaty, em Peruíbe, litoral de São Paulo, onde nasceu e foi criada, para morar em Rio Grande, uma cidade distante no Rio Grande do Sul, onde irá cursar medicina em uma universidade federal. Nauany, cujo nome significa, em tupi, "flor do amanhecer", prestou vestibular em julho na FURG (Universidade Federal do Rio Grande) e conquistou a única vaga disponível para os cerca de 300 indígenas que fizeram o exame." 

Leia em https://educacao.uol.com.br/noticias/2021/09/27/aprovada-em-medicina-jovem-se-prepara-para-deixar-aldeia-no-litoral-de-sp.htm

quarta-feira, 8 de setembro de 2021

Exposição virtual tem o sertão de Guimarães Rosa como tema

 

Guimarães Rosa: curadoria se inspira na ideia de travessia

"Sertão mundo" é a nova exposição temporária do Espaço do Conhecimento UFMG. Concebida para o ambiente virtual, a mostra tem como referência o sertão, muito característico e presente na obra do escritor João Guimarães Rosa, que serve de cenário para as questões universais tratadas pelo autor em suas histórias, como o amor, o medo, o sentido da vida e a dúvida.

O lançamento aconteceu na semana passada. Os conteúdos da mostra serão disponibilizados por “temporadas” – a cada mês, novas atividades e novas temáticas serão inauguradas, e a exposição estará em constante atualização. A professora Diomira Faria, diretora do Espaço do Conhecimento UFMG e também curadora de Sertão mundo, conta como foi pensado o percurso: “Nós nos inspiramos na palavra travessia, tão presente na obra de Guimarães. O público terá acesso a um mapa virtual, que vai guiá-lo pelos vários sertões criados pelos desdobramentos do universo rosiano”, explica. “Ao final, a nossa intenção é que cada visitante possa também encontrar o Sertão que está dentro de si.”

O endereço para visitar a exposição é www.exposicaosertaomundo.com.br

quarta-feira, 16 de junho de 2021

Cursinhos populares ajudam estudantes a ingressar na UFMG


"Esther Tomaz de Matos, moradora do bairro Juliana, na periferia de Belo Horizonte, sempre gostou de ajudar os outros. Quando brincava, fingia conversar com as bonecas, a quem dava conselhos. Hoje, aos 18 anos e depois de concluir o ensino médio, a jovem decidiu fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para tentar uma vaga no curso de psicologia da UFMG. Esther quer ser aprovada na universidade pública porque não tem condições de pagar as mensalidades de uma instituição privada. A dificuldade financeira mostrou-se um obstáculo no momento em que a jovem começou a se preparar para as provas. Como passar na UFMG sem fazer um cursinho preparatório de qualidade? 

A esperança de Esther apareceu no início deste ano, quando a jovem descobriu que a UFMG oferecia alguns cursinhos populares de preparação para o Enem. Depois da seleção, que ocorreu por meio de uma redação e de sorteio, ela conseguiu uma vaga no Cursinho Popular Guimarães Rosa. Trata-se de uma iniciativa da Faculdade de Medicina, conduzida por voluntários que são alunos de graduação e de pós-graduação da UFMG. O cursinho surgiu com o objetivo de preparar a comunidade para a realização do Enem, oferecendo aulas gratuitas para adolescentes de baixa renda que estudam em escolas públicas. 

O Guimarães Rosa iniciou as atividades em 2019 e é um desdobramento de esforço empreendido pelos movimentos sociais em favor da democratização do ensino público. Segundo a professora Isabela Resende, do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina da UFMG, coordenadora do curso juntamente com as professoras Aline Almeida Bentes e Daiana Elias Rodrigues, apesar de a Universidade já contar com outros cursos preparatórios populares, é emblemática a criação de um projeto como este no âmbito da Faculdade de Medicina.

“Por muitos anos, o curso de medicina foi frequentado por uma elite que vinha da rede particular de ensino e que tinha mais acesso à educação. É emblemático que alunos do curso, principalmente aqueles que entraram após o início do sistema de cotas, entendam a importância da ampliação do acesso e da mudança estrutural na universidade”, explica a professora. 

Ela conta que a ideia foi dos alunos cotistas da Faculdade de Medicina, que a procuraram com a intenção de oferecer um curso popular que ajudasse jovens a ingressar na universidade pública. Posteriormente, os cotistas “acabaram mobilizando os outros colegas, e isso ajudou a mudar a mentalidade de todos os alunos, que perceberam o quanto é enriquecedor que a Universidade e o curso de medicina tenham alunos de diversos perfis socioeconômicos”.

Outro cursinho popular ofertado em Belo Horizonte é o Dom Quixote. O cursinho é um projeto de extensão de estudantes da Faculdade de Letras da UFMG que acreditam no poder transformador da educação. Mais informações em https://www.instagram.com/cursinhodomquixote/ 

*Leia a matéria sobre o Guimarães Rosa na íntegra em https://ufmg.br/comunicacao/publicacoes/boletim/edicao/2103/mestre-nao-e-quem-sempre-ensina-mas-quem-de-repente-aprende

terça-feira, 18 de maio de 2021

Biblioteca Pública Infantil e Juvenil de BH comemora 30 anos



"A Secretaria Municipal de Cultura e a Fundação Municipal de Cultura realizam, de maio a dezembro de 2021, uma programação virtual especial para celebrar as três décadas da Biblioteca Pública Infantil e Juvenil de Belo Horizonte (BPIJ-BH). As atividades planejadas incluem mediação de leitura, sarau, encontro de narradores de histórias e oficina de escrita criativa, entre outras atrações. Toda a programação é gratuita. 

 

O projeto “30 anos da BPIJ-BH” comemora a história e as ações que a biblioteca vem realizando ao longo dos anos, garantindo a democratização do acesso à leitura como um direito cultural, por meio de projetos de formação, fomento, difusão e promoção da leitura literária e da escrita. Essas atividades abordam também a memória, o patrimônio cultural e as artes por meio do trabalho de mediação de leitura e de intervenções artísticas relacionadas ao livro. 

 

Para a comemoração dos 30 anos, foi pensado um projeto que pretende aproximar as pessoas dos livros, da literatura, da história desta biblioteca e, acima de tudo, aproximar umas das outras, apesar do distanciamento físico imposto pela pandemia da Covid-19. As ações do aniversário da biblioteca, junto às ações permanentes, integram o desejo de uma atuação virtual ampliada para que todos possam estar reunidos." 


Mais informações e programação em https://prefeitura.pbh.gov.br/fundacao-municipal-de-cultura/biblioteca-infantil-e-juvenil