Seminário apresenta pesquisas sobre o povo indígena Maxakali

Aldeia maxakali em Minas Gerais

A UFMG realiza esta semana evento que reúne resultados dos estudos iniciais sobre as práticas dos indígenas maxacalis. O "Seminário de Pesquisa Hãm Yĩkopit" acontece de 12 a 14/02, no Território Indígena Maxakali de Água Boa, no município de Santa Helena de Minas, no Vale do Mucuri, em Minas Gerais.

O evento é organizado por meio do projeto de pesquisa e extensão "A atividade matemática escolar indígena: investigando relações entre diferentes lógicas de conhecimento, na perspectiva do bilinguismo", financiado pela Fapemig, sob a coordenação da professora Vanessa Sena Tomaz, da Faculdade de Educação (FaE), além do aporte da pesquisa de doutorado "Os modos comunicacionais Maxakali na escola: uma investigação sobre aspectos quantitativos, relacionais e espaciais", do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE). Entre os objetos de pesquisa estão as práticas culturais da comunidade e os aspectos de sua terra, como o uso de plantas medicinais, as árvores, os desenhos, as nascentes, as histórias da floresta, a água, a caça, o reflorestamento, a queimada, a língua e até o futebol.

Mais informações em https://ufmg.br/comunicacao/noticias/rede-de-pesquisadores-indigenas-promove-seminario-em-territorio-maxakali

Curso de especialização da FALE/UFMG para professores do ensino básico terá segunda turma ainda este ano

Aula inaugural do Proleitura, no auditório da FALE

"No dia 20/01, tiveram início as aulas do PROLEITURA – Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Teorias e Práticas de Ensino de Leitura e Produção de Texto – da Faculdade de Letras da UFMG. Após dois anos sem abrir oferta de vagas, o curso obteve um recorde de inscritos, 63 para o primeiro semestre de 2020. Devido a essa grande procura, uma nova turma terá início no segundo semestre deste ano.
O PROLEITURA é voltado para professores que atuam na Educação Básica – Ensino Fundamental e Ensino Médio. O objetivo da especialização é atender à formação de professores especialistas em leitura e produção de textos, buscando atualizar e aprofundar sua qualificação, além de refletir sobre a relação entre a pesquisa e a prática de ensino, estimulando a produção de materiais didáticos aplicados ao ensino da leitura e da produção de textos."
Leia a matéria completa em http://www.letras.ufmg.br/site/pt-BR/noticiass/13-noticias-comuns/1176-curso-de-especializacao-profiletras-tem-recorde-de-inscritos-em-2020

LinTrab publica antologia sobre Mário de Andrade

 

(Retrato de Mário de Andrade, 1922, Tarsila do Amaral)

Acaba de ficar pronta a terceira antologia produzida pelo LinTrab: "Mário de Andrade e os trabalhadores - antologia de prosa e verso". O livro reúne textos escritos por Mário Raul Moraes de Andrade (1893-1945), um dos principais expoentes do modernismo na cultura brasileira. Mário de Andrade foi um intelectual múltiplo: dedicou- se a literatura, música, etnografia, folclore, arquitetura, fotografia, crítica literária e preservação histórica e artística, entre outras atividades culturais. Foi também o primeiro chefe do Departamento (hoje Secretaria) Municipal de Cultura, na capital paulista, e um dos criadores do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). Toda a sua obra busca o “resgate de um Brasil de feição mestiça e desgarrado dos padrões europeus de então, mais indígena, mais africano, mais caboclo e caipira, [que] inicia uma nova síntese cultural [e] procura abarcar as múltiplas faces da brasilidade”, como afirma o próprio autor.

O livro eletrônico está disponível gratuitamente no site da Editora Viva Voz, da UFMG (http://www.letras.ufmg.br/padrao_cms/documentos/eventos/vivavoz/Mario%20de%20Andrade%20e%20os%20trabalhadores%20ebook.pdf), e aqui no blog do LinTrab.

Abertas inscrições para curso de especialização na FALE/UFMG

Estão abertas as inscrições para a seleção do "PROLEITURA – Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Teorias e Práticas de Ensino de Leitura e Produção de Texto" para ingresso no 1º semestre de 2020. Serão ao todo 30 vagas. O período de inscrição é de 16 de setembro a 29 de novembro de 2019 e pode ser realizada pessoalmente, no posto de atendimento da FUNDEP (Praça de Serviços, campus Pampulha da UFMG), em dias úteis, de 8h às 17h ou pela internet (www.fundep.ufmg.br). 

O candidato deverá preencher o formulário online (disponível aqui) e, imediatamente após, enviar a documentação requerida no Item 3 do Edital (disponível aqui) para o e-mail proleitura.letras@gmail.com. A taxa de inscrição a ser paga é R$ 30,00.

A seleção será realizada por meio da análise da carta de intenção de cada candidato, e o resultado final divulgado em 05 de dezembro de 2019, pelo site www.letras.ufmg.br/proleitura.

Para inscrições, Edital e mais informações, acesse www.letras.ufmg.br/proleitura.

Dúvidas? (31) 3409-6045 / proleitura.letras@gmail.com.

Primavera dos museus da UFMG

No período de 23 a 29 de setembro, unidades da UFMG apresentam programação especial pela Primavera dos Museus. A iniciativa, de abrangência nacional, é organizada pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram) e tem como tema 'Museus por dentro, por dentro dos museus'. A programação do Espaço do Conhecimento UFMG vai até domingo, 29, com exibição de filme, recreação no tapete astronômico do museu e observação do sol realizada com telescópio solar. Visitas mediadas e uma ação educativa são outras atrações. O Espaço do Conhecimento está localizado na Praça da Liberdade, 700. Confira as atividades de outros espaços em https://www.ufmg.br/rededemuseus/index.php/noticias/eventos/item/357-20190920-rede-eventos

Unesco lança indicador que relaciona educação a desigualdades socioeconômicas, de raça e de gênero

“A Unesco no Brasil lançou recentemente o Indicador de Desigualdades e Aprendizagem (Idea), que relaciona a qualidade da educação (que considera permanência e aprendizado dos estudantes que concluíram as duas etapas do ensino fundamental) com as desigualdades socioeconômicas, de raça e de gênero. Um dos formuladores da medida é o professor José Francisco Soares, emérito da UFMG, que trabalhou em conjunto com pesquisadores da Universidade Federal de Ouro Preto e da Universidade de Campinas. 

O Idea, calculado para os municípios com base em dados da Prova Brasil de 2005 a 2017, parte do princípio de que qualidade educacional no Brasil deve ser associada às desigualdades, incluindo a exclusão histórica dos negros. ‘O que esperamos é que os governos tragam a preocupação com as desigualdades para o centro de suas ações. Precisamos mudar nossos objetivos educacionais, na direção de aquisição de habilidades necessárias para o século 21, como o pensamento crítico, criatividade, colaboração, comunicação, cidadania e habilidades interpessoais’, defende Francisco Soares.”

Leia matéria na íntegra em https://ufmg.br/comunicacao/publicacoes/boletim/edicao/2066/educacao-e-desigualdades

Virada Cultural de BH: ocupar e viver a cidade

No próximo fim de semana (20 e 21/07) acontece em BH mais uma edição da Virada Cultural, evento que reúne uma programação extensa e diversa, com música, teatro, dança, artes plásticas, performance, gastronomia, moda, intervenções urbanas, literatura, lazer e outras experiências em suas 24 horas ininterruptas de duração. Realizada pela Prefeitura de Belo Horizonte (PBH), por meio da Secretaria Municipal de Cultura (SMC) e Fundação Municipal de Cultura (FMC), a Virada conta com apoio de diversos parceiros públicos e privados. 

Serão aproximadamente 400 atrações, que contemplam artistas locais, convidados e uma programação parceira que movimenta os espaços culturais do Município. Inspirada por um movimento francês e por outras capitais brasileiras, especialmente São Paulo, a Virada Cultural de Belo Horizonte já teve quatro edições e mobilizou mais de 1,6 milhão de pessoas. 

A programação é gratuita e pode ser acessada em http://viradacultural.pbh.gov.br/2019/

Indígenas começam a ingressar na pós-graduação da UFMG

"Objetos de estudos antropológicos desde o século 19, os povos indígenas começam a desempenhar papel de sujeitos em pesquisas nas universidades brasileiras. Na UFMG, sete indígenas – procedentes de Minas Gerais, da Bahia e da Amazônia – ingressaram neste semestre letivo como alunos de mestrado e doutorado, para investigar temas como currículo e matrizes culturais, infância e cultura pataxó e o fazer epistemológico dos povos Xakriabá e Wai Wai.

'A UFMG nos recebeu muito bem, primeiro em cursos de graduação, há mais de dez anos. Hoje já temos um pé aqui dentro, o que nos ajuda a abrir mais portas para a defesa de direitos. Isso é fundamental, porque vivemos tempos sombrios', comenta Kanátyo Pataxoop, liderança da aldeia Muã Mimatxi, localizada em Itapecerica, Minas Gerais."

Leia na íntegra em https://ufmg.br/comunicacao/publicacoes/boletim/edicao/2062/mais-uma-porta-aberta

Curso Proleitura abre inscrições

O Proleitura (Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Teorias e Práticas de Ensino de Leitura e Produção de Texto) está com inscrições abertas para o 2º semestre deste ano. O curso tem duração de 3 semestres e reserva 10% das vagas para a participação gratuita de candidatos carentes e de servidores da UFMG.
Entre os objetivos do curso estão:
- atender à formação de professores especialistas em leitura e produção de textos, tendo em vista a potencialidade inovadora da FALE e a necessidade de aprimoramento da competência em leitura e produção de textos no País.

- atualizar e aprofundar a qualificação de professores dos cursos de Graduação em Letras, bem como profissionais de outras áreas, por meio de um curso ofertado na modalidade presencial.

- implementar a formação de especialistas cuja prática esteja adequada ao mundo contemporâneo - considerando-se a revolução nas áreas de produção e recepção de textos literários e não-literários.

- refletir sobre a relação entre a pesquisa e a prática de ensino, estimulando a produção de materiais didáticos aplicados ao ensino da leitura e da produção de textos no contexto do ensino básico brasileiro.

As inscrições vão até 28/06.

Mais informações em http://www.letras.ufmg.br/proleitura/

A luta esquecida dos negros pelo fim da escravidão no Brasil

"Há 130 anos, o domingo de 13 de maio de 1888 amanheceu ensolarado no Rio de Janeiro, a capital do Império do Brasil. Era um dia de festa. A escravidão chegava ao fim por meio de uma lei votada no Senado e assinada pela princesa Isabel.

O Brasil era o último país da América a acabar com a escravidão. Ao longo de mais de três séculos, foi o maior destino de tráfico de africanos no mundo, quase cinco milhões de pessoas. Grande parte dos descendentes daqueles que chegaram também fora escravizada.

'Todos saímos à rua. Todos respiravam felicidade, tudo era delírio. Verdadeiramente, foi o único dia de delírio público que me lembra ter visto', recordou cinco anos depois o escritor Machado de Assis, que participou das comemorações do fim da escravidão, no Rio.

Outro escritor afro-descendente, Lima Barreto, completava 7 anos naquele 13 de maio e celebrou o aniversário no meio da multidão. Décadas depois, se lembraria: 'Jamais na minha vida vi tanta alegria. Era geral, era total. E os dias que se seguiram, dias de folganças e satisfação, deram-me uma visão da vida inteiramente (de) festa e harmonia'.

Na festa, Isabel foi exaltada pelo povo. Mas a abolição não foi uma ação benevolente da princesa e do Senado. Tampouco derivava apenas da exaustão do modelo econômico baseado no trabalho escravo, que precisava ser substituído pelo trabalho livre.

O fim da escravidão no Brasil foi impulsionado por diversos fatores, entre eles, uma importante participação popular. Cada vez mais escravos, negros livres e brancos se juntaram aos ideais abolicionistas. Sobretudo, na década de 1880.

As principais táticas eram a reunião em diferentes associações abolicionistas, a realização de eventos artísticos para angariar apoio, o ingresso de processos na Justiça e até o apoio a revoltas e fugas de escravos. (...)

Ricardo Tadeu Caires Silva, professor da Universidade Estadual do Paraná, explica que durante muito tempo o estudo da história tratou a abolição como uma dádiva da princesa Isabel, 'ignorando a agência dos principais interessados na abolição: os escravos'. Somente mais tarde, os escravos passaram a ser considerados protagonistas do processo.

'Aqueles que vencem a batalha é que fazem a narrativa. Nós historiadores temos que reconstituir o processo da batalha, para recuperar as vozes daqueles que não foram ouvidas', complementa Maria Helena Machado, também da USP, especialista em escravidão."

Leia na íntegra em https://www.bbc.com/portuguese/resources/idt-sh/lutapelaabolicao