Matemática
não é um bicho de sete cabeças e os professores da Escola Estadual de Jordânia,
no município de mesmo nome, localizado no Vale do Jequitinhonha, e os
professores mostraram isso aos alunos durante o ano letivo de 2013. Para
alcançar esse objetivo, a escola criou o projeto ‘Artemática’, que chegou à sua
segunda edição em 2013. O projeto usa principalmente formas geometrizadas, que
ajudam os alunos tanto conhecimento das artes como na desmistificação da
Matemática como algo chato e de difícil compreensão.
Através
de pintura, desenho, figuras geométricas, tudo ligado ao lúdico, foram dadas
oportunidades aos alunos para criarem, escreverem, desenharem, sempre voltado
para a disciplina.
Depois
de duas edições, o diretor da escola, Côncio Mário de Almeida Gobira, vê
diferença. “Em 2013, percebemos mais envolvimento nas aulas de Matemática.
Tínhamos um problema sério com a disciplina, mas no ano passado conseguimos
melhorar”, conta o gestor.
Fonte dos textos e imagens: SEE/MG
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