Em edição comemorativa, Revista Literária da UFMG reúne textos que expressam, por meio da escrita, as inquietações de jovens brasileiros na segunda metade do século 20

Itamar Rigueira Jr.

 

A história de uma publicação muito especial está sendo revivida e homenageada em forma de edição comemorativa. A Revista Literária, criada há 50 anos na UFMG, circulou por três décadas, com poucas interrupções, publicou cerca de 300 escritores e 110 ilustradores e definiu rumos profissionais e artísticos para pessoas de diversas áreas.

A RL – Revista Literária da UFMG – 50 anos será lançada na quinta-feira, 30, em evento na Faculdade de Letras (Fale). Organizado pelos professores Luis Alberto Brandão, da Fale, e Fernanda Goulart, da Escola de Belas-Artes, o volume contém 50 textos (contos, poemas, crônicas) que, a um só tempo, contam a história da publicação e revelam as inquietações de jovens que se manifestavam, por meio da escrita, no Brasil da segunda metade do século 20.

Criada em 1966 pelos alunos Luiz Vilela e Luis Gonzaga Vieira e pelo assessor de comunicação da UFMG, Plínio Carneiro, a Revista contou, desde o início, com o apoio do então reitor Aluísio Pimenta. Seu conteúdo era ditado por concurso anual, que premiava contos e poemas, e por convites para a "Segunda Seção". Os concursos revelaram nomes como Sérgio Sant'Anna, Humberto Werneck, Maria Esther Maciel, Jaime Prado Gouvêa, Ronald Claver e Guiomar de Grammont. Até 1996, foram publicados 26 números; em 2002, uma última edição chegou a ser impressa. A Revista Literária teve ótima receptividade, dentro e fora do Brasil, atraindo a atenção da imprensa e de leitores qualificados.

A edição comemorativa é resultado de trabalho de curadoria que durou cerca de dois anos. Quando assumiu a Câmara de Pesquisa da Fale, no início de 2015, Luis Alberto Brandão deu sequência ao trabalho de digitalização dos periódicos vinculados à Unidade. Ao tomar contato com a RL, deu-se conta da proximidade do cinquentenário. "Investigamos a história da publicação e ficamos impressionados com a importância e a qualidade dos textos, muitos deles de alunos de graduação", conta. Criou-se, então, um projeto de pesquisa. "Não foi algo feito a toque de caixa, houve planejamento, e o grupo leu todos os números. Foi um processo intenso e emocionante."

Segundo Brandão, a edição transcende a ideia de antologia. "Procuramos construir uma narrativa do que era viver no Brasil naquelas três décadas. Fomos ambiciosos ao desejar que as principais questões estivessem retratadas na seleção, e isso foi possível. Os textos emanam sonhos, críticas, angústias. E seguem uma ordem que não é aleatória, mas também não é explícita. Eles conversam entre si", explica o organizador, destacando que a escolha do material buscou o equilíbrio no que se refere, entre outros aspectos, aos gêneros literários e à presença de mulheres – elas aparecem como temática e como autoras, com discussões de diversas naturezas.

A edição que comemora os 50 anos da Revista Literária revisita o antigo projeto gráfico, mantendo o mesmo formato. "A ideia é que esse número seja parte da coleção da RL", diz Fernanda Goulart, da EBA, que usou texturas de todas as ilustrações publicadas na revista para compor um "clima gráfico" que se aproximasse do que foi a publicação, mas que, ao mesmo tempo, conferisse certo frescor à edição comemorativa. "Não houve uma curadoria de ilustrações, como foi feito com os textos. Criamos uma nova imagem, por meio da apropriação das imagens antigas", conta.

Além disso, a professora criou uma sobrecapa em que aparecem todas as cores usadas pela Revista, aplicadas em fatias dos números (1 a 27) das edições. Internamente, a sobrecapa lista os pseudônimos sob os quais os autores entregavam seus trabalhos para seleção. A coruja que compõe a logomarca foi redesenhada, levando em consideração as muitas variações dos desenhos antigos, e aparece no canto inferior de 42 páginas, como em um voo.

Fernanda Goulart destaca que a edição que será lançada no dia 30 restaura a parceria da Faculdade de Letras com a Escola de Belas-Artes, uma das marcas da Revista – concursos de ilustrações também chegaram a ser realizados. Ela vislumbra uma possível retomada da publicação "com participação mais ativa das artes visuais, que poderiam não estar apenas subordinadas aos textos literários".

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Fonte: Boletim da UFMG

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Nota Técnica DIEESE – Qualificação Social e Profissional: Análise de Indicadores Selecionados do Anuário do Sistema Público de Emprego, Trabalho e Renda 2015

A política de qualificação, em conjunto com o Programa Seguro-Desemprego1 e o Sistema Nacional de Emprego (Sine), compõe essencialmente o Sistema Público de Emprego brasileiro. Os primeiros esforços em favor da constituição de uma política de qualificação coordenada pelo Estado coincidem com o objetivo de oferecer oportunidades de qualificação em conjunto com os serviços de intermediação do Sine, em meados da década de 1970. O contexto favorável ao emprego e a ausência de fontes regulares de recursos financeiros para o financiamento da qualificação favoreceram a intermediação em detrimento da oferta de cursos de qualificação profissional.

As transformações do ambiente macroeconômico marcaram a década de 1980, período em que a capacidade do Estado em estimular o crescimento econômico por intermédio das políticas fiscal e monetária esteve enfraquecida, e tiveram reflexo sobre o tamanho e a duração do desemprego. Em resposta, as iniciativas de intervenção direta sobre o mercado de trabalho ganharam força como instrumento de combate ao desemprego, contexto em que a qualificação profissional, na medida em que favorece o exercício de um conjunto mais amplo de ocupações, emergiu como um desses instrumentos (RAMOS, 2009).

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UFMG sediará seminário internacional sobre arte, educação e autobiografia

Estão abertas as inscrições para a primeira edição do seminário internacional Diálogos sobre arte e educação: narrativas de si e aprendizagem biográfica, que será realizado nos dias 6 e 7 de abril, nos auditórios Álvaro Apocalipse, da Escola de Belas Artes (EBA), e Luiz Pompeu, da Faculdade de Educação da UFMG. O evento pretende estimular o desenvolvimento de pensamentos artísticos e educacionais que tenham como base os gêneros biográficos e autobiográficos.

O seminário é aberto a pesquisadores, professores, alunos de artes e de educação e demais interessados nas discussões sobre (auto)biografia. As inscrições, gratuitas, podem ser feitas por meio deste link.

A discussão sobre possibilidades de desenvolver uma educação artística e educar pela arte contará com as reflexões do professor Peter Alheit, da Universidade Georg-August de Goettingen, Alemanha, e de pesquisadores brasileiros sobre o tema, como os professores Eugenio Horta e Lucia Pimentel, da EBA.

Durante os dois dias de evento, serão realizadas conferências, roda de conversa, mesas redondas e performances sobre Pesquisa autobiográfica e dimensões de formação: artes, narrativas e conhecimento de si; Narrativas e alteridades; Pesquisa autobiográfica: dimensões epistemológicas e teórico-metodológicas; Experiências com a pesquisa biográfica.

A promoção é do Programa de Pós-graduação em Educação da UFMG, do Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente (Gestrado) e do Grupo de Pesquisa Ensino de Arte e Tecnologias Contemporâneas da EBA.

Fonte: UFMG

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Exposição Virtual: Gabinete de Obras Máximas da Biblioteca Nacional

Obras da antiguidade clássica, animais empalhados, autômatos, minerais, fósseis, fragmentos de meteoritos, esculturas, sementes, plantas conservados em frascos, instrumentos musicais, etc., compunham o acervo dos gabinetes de curiosidades.

Organizados durante os séculos XVI e XVII na Europa, por eruditos, naturalistas, profissionais liberais e nobres interessados pela ciência e pela arte, os gabinetes de curiosidades eram originalmente locais de estudos, periodicamente abertos ao público. Os gabinetes de curiosidades conheceram seu apogeu com a descoberta do Novo Mundo, quando itens inusitados e exóticos atravessaram os mares e vieram enriquecer e diversificar seus acervos. Tudo o que incitasse à curiosidade tinha lugar nos gabinetes, que, segundo uma lógica de correspondência, aparentemente arbitrária, dispunham, lado a lado, itens oriundos da natureza com objetos criados pelo homem, onde o excesso e o acúmulo impressionavam, provocando no visitante um verdadeiro estado de maravilhamento.

Os critérios de disposição de obras dos gabinetes de curiosidades inspiram esta exposição composta por 507 obras do acervo da Biblioteca Nacional. Dispostas em dezoito vitrines e uma sala, essas obras estruturam uma narrativa atravessada pelos temas do tempo, da fé, do anseio, da ambição, da desmesura e do despropósito, da admiração, da surpresa, da contradição, do horror, da alegria, da beleza e da estranheza, formando, então, um Gabinete de Obras Máximas e Singulares. Máximas, por serem superlativas em significado, e singulares por serem, em si mesmas, únicas, o que as qualifica, todas, como raras. Também raras pelo fato de estarem sendo exibidas pela primeira vez, destacando-se dentre muitas, os catálogos de gabinetes de curiosidades, que, a partir de 1808, juntamente com cerca de 60.000 itens oriundos de Lisboa, fizeram o roteiro inverso ao da peregrinação das maravilhas do Novo Mundo para a Europa, atravessando o Atlântico em direção ao Rio de Janeiro, para constituir o que é hoje a Biblioteca Nacional.

Fonte: Biblioteca Nacional

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